La principal novetat del proper curs 2023-2024 que comenar al setembre d’enguany a Blanes, ser la posada en marxa del primer Institut Escola en aquest municipi. Ser a l’actual Escola Mossn Joan Batlle, situat a l’rea d’influncia de Ca la Guid i Mas Florit, al nord del municipi. Ho ha proposat la Generalitat a l’equip educatiu blanenc, que l’ha acollit amb illusi per l’incentiu que suposar per a l’alumnat, a l’integrar totes les etapes d’aprenentatge concentrades en un mateix lloc: infantil, primria i secundria.
Tant la directora del centre, Ldia Pastor, com la seva cap d’estudis, Marga Calderon, es mostren engrescades per aquest nou repte. No tan sols perqu sempre s’han caracteritzat per tenir un projecte educatiu singular, sin perqu esperen que el fet de convertir-se en un Institut Escola (conegut amb les sigles IE) faci d’efecte-crida i aix atraure nois i noies d’altres barris ms allunyats.
Institut Escola Mossn Joan Batlle: un centre per generar oportunitats
La veterana escola blanenca considera que la transformaci per passar a ser un Institut Escola significar una gran oportunitat de poder donar continutat al projecte educatiu. Sense cap mena de dubte, s’entn que d’aquesta manera s’evita el trencament entre l’etapa de primria i secundria que necessriament s’havia de fer fins ara a les escoles del primer cicle.
Tamb es considera que d’aquesta manera s’acaba amb el greuge comparatiu que d’alguna manera hi ha amb les escoles concertades, on ja s’hi integren les diferents etapes educatives. Tot i que arreu de Catalunya s’han comenat a posar en marxa l’any 2009, fins ara encara continua sent fora minoritria la seva presncia. El model d’Institut Escola ajuda a acompanyar i flexibilitzar les transicions entre les diferents etapes, de manera que garanteix una continutat en l’atenci educativa, afavorint un model de tutoritzaci especfic.
Un centre preparat per transformar-se en Institut Escola
Per poder implementar aquesta transformaci, est previst que es doti l’IE Mossn Joan Batlle de professorat especfic de secundria, incrementant la plantilla. D’altra banda, pel qu fa a l’espai, no hi haur cap problema, ja que inicialment l’edifici ja estava preparat perqu hi haguessin tres lnies, i en canvi fins al moment noms se n’hi estan fent dues. Hi ha espais molt especfics que s’aniran transformant per acollir l’aprenentatge de matries de secundria.
Un model educatiu que la dictadura franquista va eliminar l’any 1939
Catalunya compta amb una dilatada experincia pedaggica d’innovaci educativa, i un dels exemples el tenim en qu l’any 1931 la Generalitat va crear els primers Instituts Escola com a centres d’ensenyament secundari vinculats a primria. Les seves activitats estaven inspirades en els principis pedaggics de l’Escola Nova Catalana, i van representar una nova concepci de l’ensenyament a la secundria.







