Organitzat amb el suport de la Comunitat Animal l’Almozara i somEQUILIBRI, la proposta ha format part del programa ‘Temps per Cures’ de la Generalitat

Des de fa molts anys la Biblioteca Comarcal de Blanes s’ha distingit per organitzar propostes interessants, inslites i atractives, que no deixen indiferent a ning. Una de les ms recents ha tingut lloc els darrers dies del 2022, i certament ha resultat ser tota una sensaci pels seus jovenssims participants.

'Temps per Cures' a la Biblioteca ComarcalAl llarg de cinc dies s’han fet sengles sessions de lectura assistida amb gossos, organitzades amb el suport de la Comunitat Animal Almozara i somEQUILIBRI. Se n’han encarregat de la logstica Acci Social i la Biblioteca Comarcal, formant part del projecte ‘Temps per Cures’ subvencionat per la Generalitat de Catalunya. Han estat cinc sessions dividides en dos grups d’edat: els dies 22 i 27 de desembre van participar nens i nenes de 3 a 5 anys i els dies 27, 29 i 30 de desembre infants d’entre 6 i 9 anys. Una activitat tan especial requeria d’una necessria inscripci prvia, perqu el nombre d’assistents estava limitat a un mxim de 15 nens i nenes. En total, al llarg dels cinc dies en qu s’ha estat fent l’experincia, han participat 75 infants, i fins i tot hi ha hagut grups en qu hi havia llista d’espera per si quedava una plaa disponible. L’important s que poguessin interactuar en l’activitat que se’ls proposava, que s’allargava durant tres hores (sempre de 9 a 12 del mat), ajudats per monitors i monitores que tenien cura d’estar amb ells i elles. Aquesta s justament la finalitat del programa ‘Temps per Cures’: alliberar temps per a les famlies, especialment per a les dones, a qui majoritriament se’ls atribueix tenir cura dels fills.

La Franxa i en Panxo, protagonistes de les sessions

Els protagonistes centrals de l’activitat, a banda dels nens i nenes que participaven en cada sessi, han estat la Franxa i en Panxo, dos gossos que han centrat l’inters de la canalla en tot moment. Fins i tot s’ha aprofitat perqu alguns infants als quals no els feia gaire grcia aquests animals tinguessin l’oportunitat de perdre’ls la por interactuant amb ells.

I aix, sumant esforos dels monitors, els nens i nenes i els mateixos gossos, s’elaborava una entretinguda estona que passava encara molt ms rpida que qualsevol altra activitat. En aquest cas del qu es tractava era demostrar els beneficis dels animals de companyia en l’educaci i en el lleure. Diversos estudis recolzen els beneficis que suposa la lectura assistida amb gossos. No tan sols perqu les nenes i nens milloren les seves habilitats de lectura en un ambient nic i divertit. Amb l’ajuda de les monitores i monitores aprenen a respectar els animals i la tinena responsable de gossos, i obtenen una experincia positiva, vivencial i significativa envers la lectura. Durant l’estona que participen als tallers gaudeixen d’un contacte nic amb la lectura, per aix des de l’Ajuntament de Blanes es va valorar de manera tan positiva organitzar l’activitat.